Hyvä, parempi, paras pedagogiikka

Pedagogiikka tavoittelee ihmisen kasvua ja kehittymistä. Sen sisältöjä ja tavoitteita rakentavat paikalliset kulttuurit, mielipiteet arvokkaasta ja hyvästä ihmisyydestä, sekä hyväksytyt käsitykset kasvamisesta ja oppimisesta. Stenlund uskoo, että kasvattajat, opettajat ja oppimisen ohjaajat pyrkivät parhaaseensa. Heidän onnistumisensa mitataan kuitenkin vasta tulevaisuudessa, koska vain silloin voidaan arvioida pedagogiikan kohteina olleiden ihmisten selviytymistä ja menestymistä jatkuvassa maailman muutoksessa. Paras pedagogiikka suuntaa aina tulevaan rakentamalla metataitoja. Tämän vuoksi pedagogiikan tavoitteena tulee olla kyvykäs, sivistynyt ja vastuullinen ihminen. Kirjassa rakennetaan taustaa kehittämiselle ja ohjataan lukija matkalle, jossa tavoitteena on olla paras pedagogi. Kirja on hyödyksi heille, jotka ovat halukkaita kehittämään taitojaan ja toimintaansa kasvattajina, opettajina ja oppimisen ohjaajina.